Lezione sulla lezione

Gustavo Zagrebelsky, giurista e accademico italiano.
Nel suo intervento alla Biennale Democrazia riflette sulle ripercussioni sulla scuola della pandemia da Covid-19 che hanno suscitato un dibattito sulla cosiddetta “didattica a distanza” in alternativa alla “didattica in presenza”.

Non si tratta soltanto di modalità del fare scuola. È un’occasione per interrogarci sul fare scuola e sul significato, le condizioni, i doveri e i diritti che s’intrecciano nel momento essenziale della vita scolastica: la lezione.

Una riflessione che vorrebbe coinvolgere insegnanti, studenti, famiglie, amministratori e governanti a un livello che viene prima ed è più importante di quello di cui si parla di solito nel cantiere che mai non resta delle riforme della scuola.

L'intervento di Zagrebelsky si è tenuto al Teatro Garignano di Torino, il 7 ottobre 2021.